照明设计知识

学校照明设计之 阶梯教室照明设计

  文章摘要: 一般来说,学校上“大班课”、开大型集体会议、举行大型活动等,都会用到阶梯教室这个场所。它有三个最明显的特点:空间大、阶梯递进、梯形展开。那么,针对这三个特点,学校阶梯教室

副标题:学校阶梯教室照明设计该如何进行
 
  一般来说,学校上“大班课”、开大型集体会议、举行大型活动等,都会用到阶梯教室这个场所。它有三个最明显的特点:空间大、阶梯递进、梯形展开。那么,针对这三个特点,学校阶梯教室的照明设计该怎么做才合理呢?
 
学校照明设计之 阶梯教室照明设计
 
  孙氏照明设计编辑搜集整理了如下五个要点和建议,供大家参考:
 
一、阶梯教室内灯具数量多,眩光干扰增大,宜选用限制眩光性能较好的灯具,如带格栅或带漫反射板(罩)型灯具、保护角较大的开启式灯具。有条件时,还可结合顶棚建筑装修,对眩光较大的照明灯具做隐蔽处理。把教室顶棚分块做成尖劈形。灯具被下突部分隐蔽,并使其出光投向前方,向后散射的灯光被截去并通过灯具反射器也向前方投射。学生几乎感觉不到直接眩光。
 
二、为降低光幕反射及眩光影响,推荐采用光带(连续或不连续)及多管块形布灯方案,不推荐单管灯具布灯方案。
 
三、灯具宜吸顶或以嵌入方式安装。当采用吊挂安装方式时,应注意前排灯具的挂高不应遮挡后排学生的视线及产生直接眩光,也不应影响幻灯、电影等放映效果。
 
学校照明设计之 阶梯教室照明设计
 
四、当阶梯教室内的黑板设有专用照明时,投映屏设置的位置宜与黑板分开。一般可置于黑板侧旁,放映时,也可同时开灯照明黑板。为减少黑板照明对投映效果的影响,投映屏应尽量远离黑板照明区并应与地面有一倾角。
 
五、考虑幻灯和电影的放映方便,宜在讲台和放映处对室内照明进行控制。有条件时,可对一般照明的局部或全部实现调光控制。当一般照明为气体放电灯时,可装设部分白炽灯光源的顶灯或壁灯,并对其进行调光控制。
 
     如上,便是学校照明设计中式的阶梯教室照明设计方法和建议,希望对学校建设和装修行业的朋友有所帮助。
 
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